Сценка по пдд для учащихся начальной школы. Сценки с детьми по правилам дорожного движения Небольшая сценка по правилам дорожного движения

Сценарий мероприятия "Правила дорожного движения" для младших школьников 2016-2017 учебный год

Цели мероприятия:

закрепить знания детей о правилах дорожного движения и профилактика детского дорожного травматизма среди школьников. Способствовать развитию мышления, скорости реакции, познавательной активности, создание атмосферы взаимовыручки.

Задачи:

Образовательные:
активизация интереса к предмету через игровую деятельность;
формирование умений применять полученные знания в нестандартной ситуации;
формирование умений выбирать рациональные способы выполнения работы;
закрепление правил дорожного движения;
формирование умений коллективной работы.
. Воспитательные:
воспитать систему взглядов на окружающий мир;
воспитать способность следовать нормам поведения;
воспитать нормы социального поведения детей;
воспитать уважительное отношение к предмету.
. Развивающие:
развитие речи, мышления, памяти;
развитие сенсорной и эмоционально-волевой сфер личности;
развитие навыков определения опасных дорожных зон и ситуаций;
развитие умственной деятельности, способности наблюдать, делать выводы, проверять результаты.

Оборудование

Слайды по ПДД.

Оформление доски: детские рисунки по ПДД.

Ход сценария:

Учитель:

Мы живем в красивом городе Альметьевск, с широкими улицами и большими дорогами. По ним движется много автомобилей, едут троллейбусы, автобусы. И никто никому не мешает. Автомобили не едут, как вздумается, обгоняя друг друга, поворачивая в разные стороны.

- Нобыло время, когда по улицам и дорогам ездили лишь всадники верхом на лошадях, колесницы и конные повозки. Их можно считать первыми транспортными средствами. Ездили они, не соблюдая никаких правил, и поэтому нередко сталкивались друг с другом. Ведь улицы городов в те времена обычно были узкими, а дороги извилистыми и ухабистыми. Стало ясно, что нужно упорядочить движение по улицам и дорогам, то есть изобрести правила, которые сделали бы движение по ним удобным и безопасным.

Первые правила дорожного движения появились более 2000 лет назад, ещё при Юлии Цезаре.

Они помогали регулировать движение по улицам городов. Некоторые из этих правил дошли до наших дней. Например, уже в те давние времена на многих улицах было разрешено только одностороннее движение.

В России дорожное движение регулировалось царскими указами. Так, в указе императрицы Анны Иоанновны от 1730 года говорилось: «Извозчикам и прочим всяких чинов людям ездить, имея лошадей в упряжи, со всяким опасением и осторожностью, смирно. А тех, кто не будет соблюдать сих правил, — бить кнутом и ссылать на каторгу». А в указе императрицы Екатерины II сказано: «На улицах ямщикам ни в коем разе не кричать, не свистеть, не звенеть и не бренчать».

В конце XVIII века появились первые «самодвижущиеся повозки» — автомобили. Ездили они очень медленно и вызывали у многих критику и насмешки. Например, в Англии ввели правило, по которому впереди каждого автомобиля должен был идти человек с красным флагом или фонарём и предупреждать встречные кареты и всадников. А скорость движения не должна была превышать 3 километра в час; кроме того, водителям запрещалось подавать предупредительные сигналы. Вот такие были правила: не свисти, не дыши и ползи как черепаха.

Но, несмотря ни на что, автомобилей становилось всё больше и больше. И в 1893 году во Франции появились первые правила для автомобилистов. Сначала в разных странах были разные правила. Но это было очень неудобно.

Поэтому в 1909 году на Международной конференции в Париже была принята Конвенция по автомобильному движению, которая установила единые правила для всех стран. Эта Конвенция ввела первые дорожные знаки, установила обязанности водителей и пешеходов.

Современным правилам дорожного движения почти 100 лет.

История светофора

А знаешь ли ты, когда появился привычный для нас светофор?

Оказывается, регулировать движение с помощью механического прибора начали уже 140 лет назад, в Лондоне. Первый светофор стоял в центре города на столбе высотой 6 метров. Управлял им специально приставленный человек. С помощью системы ремней он поднимал и опускал стрелку прибора. Потом стрелку заменил фонарь, работавший на светильном газе. В фонаре были зелёные и красные стёкла, а жёлтые ещё не придумали.

Первый электрический светофор появился в США, в городе Кливленде, в 1914 году. Он тоже имел лишь два сигнала — красный и зелёный — и управлялся вручную. Жёлтый сигнал заменял предупреждающий свисток полицейского. Но уже через 4 года в Нью-Йорке появились трёхцветные электрические светофоры с автоматическим управлением.

Интересно, что в первых светофорах зелёный сигнал находился наверху, но потом решили, что лучше поместить сверху красный сигнал. И теперь во всех странах мира сигналы светофора располагаются по единому правилу: вверху—красный, посередине — жёлтый, внизу — зелёный.

У нас в стране первый светофор появился в 1929 году в Москве. Он был похож на круглые часы с тремя секторами — красным, жёлтым и зелёным. А регулировщик вручную поворачивал стрелку, устанавливая её на нужный цвет.

Потом в Москве и Ленинграде (так тогда назывался Санкт- Петербург) появились электрические светофоры с тремя секциями современного типа. А в 1937 году в Ленинграде на улице Желябова (ныне Большой Конюшенной улице), около универмага ДЛТ, появился первый пешеходный светофор.

Выступление детей.

1 ребёнок:

Есть сигналы светофора -

Подчиняйся им без спора!

Желтый свет - предупреждение

Жди сигнала для движения.

2 ребёнок:

Зеленый свет открыл дорогу:

Переходить ребята могут.

3 ребёнок:

Красный свет нам говорит:

Стой! Опасно! Путь закрыт!

Учитель:

Ребята, продолжите строчки стихотворения С. Михалкова.

Если свет зажегся красный,

Значит, двигаться... (опасно).

Свет зеленый говорит:

«Проходите, путь... (открыт)!»

Желтый свет - предупрежденье -

Жди сигнала для... (движенья).

(Учитель читает стихотворение.)

У отца спросил Сережа:

«Что такое светофор?

Отчего же, отчего же

Я не знаю до сих пор,

Почему он разным цветом

Посылает нам приветы?»

Сыну так отец ответил:

«Нужно знать сигналы эти.

Если красный свет сияет —

Переход нам запрещает

Светофор.

Желтый свет — внимание!

А глазок зеленый светит —

Можно взрослым, можно детям

Через улицу шагать.

Должен ты сигналы эти

Твердо помнить, твердо знать,

Никогда не забывать!»

Учитель:

А сейчас, ребята, мы закрепим с вами знание сигналов светофора в игре «Зеленый, желтый, красный». Становитесь все в круг! Слушайте внимательно задание.

На зеленый свет шагаем по кругу друг за другом,

Желтый - останавливаемся и маршируем на месте,

Красный - приседаем. Приготовились!

Игра «Зеленый, желтый, красный». (учитель показывает поочередно зеленый, желтый, красный круги)

Молодцы, ребята, сигналы светофора все знаете.

Учитель:

А можно ли на дороге играть?

Представьте, что вы находитесь у себя во дворе и играете в мяч. Вдруг мяч выкатился на дорогу. Какие действия вы предпримете? Что будете делать?

А где можно кататься на велосипеде?

Ребятам до четырнадцати лет можно кататься на велосипеде только во дворе или на стадионе. Даже на тротуаре нельзя ни кататься, ни играть. Кто ответит, почему?

Правильно. По тротуару ходят пешеходы. Игры и езда на велосипедах будут им мешать.

Ребята, где на проезжей части можно переждать поток машины?

Учитель:

Сейчас мы посмотрим сценку «В автобусе»

Учащиеся показывают сценку

1-я девочка.

Шел автобус по дороге,

По бульварному кольцу.

В нем сидело и стояло

Очень много человек.

2-я девочка.

Люди входят и выходят,

Продвигаются вперёд,

Иванову Николаю

Ехать очень хорошо.

1-я девочка.

Он сидит на лучшем месте

Возле самого окна,

У него коньки под мышкой,

Он собрался на каток.

2-я девочка.

Люди входят и выходят,

Продвигаются вперёд,

Николай сидит, скучает,

Бабка рядышком стоит.

1-я девочка.

Наконец-то остановка

Возле самого катка,

Из автобуса довольный

Вылезает Николай.

2-я девочка.

На свободное местечко

Захотелось бабке сесть,

Оглянуться не успела -

Место занято другим.

1-я девочка.

А Петрову Валентину

Ехать очень хорошо,

Он сидит на лучшем месте,

Возвращается с катка.

2-я девочка.

Люди входят и выходят.

Продвигаются вперёд,

Валентин сидит, скучает,

Бабка рядышком стоит

1-я девочка.

Этот случай про старушку

Можно долго продолжать...

Но давайте скажем в рифму:

Старших нужно уважать

Учитель:

Вежливо ли вёл себя Николай, Валентин?

Как они должны были поступить?

Игра «Когда мы пассажиры».

Представьте, что вы пассажиры. Кого мы называем пассажирами?

Пусть Богдан будет водителем, он сядет впереди, а мы пассажиры и ждем на остановке автобус.Входим в автобус и занимаем места. В какую дверь входят пассажиры?

Поехали!

Запомните, во времядвижения автобуса руками двери не трогать. Нужно ждать, пока их откроет водитель.

Разговаривать во время движения с водителем можно?

А можно высовываться из окна?

Почему нельзя вставать ногами на сиденье?

Можно ли громко разговаривать в автобусе?

Ну, вот мы и приехали, выходите из автобуса, не спешите.

В какую дверь выходят пассажиры?

Славно покатались дети! Не забудьте, что следует подождать, пока автобус отъедет от остановки, и только потом переходить дорогу.

Учитель:

Несколько ребят с нашего класса подготовили для вас загадки.

Давайте послушаем ребят и попробуем отгадать загадки.

(4 ребёнок)

Выгляну в окошко:

Лежит долгий Антошка

Кабы он встал -

До неба достал

Сам не ходит,

А других водит. (дорога)

(5 ребёнок)

Была телега у меня,

Да только не было коня,

И вдруг она заржала,

Заржала, побежала.

Глядите, побежала телега без коня! (грузовик)

(6 ребёнок)

Бежит Матвей, а за ним 100 гусей. (паровоз с вагонами)

Еду, еду - следу нету.

Режу, режу - крови нету (лодка)

(7 ребёнок)

Он имеет по три глаза,

По три с каждой стороны

И хотя еще ни разу

Не смотрел он всеми сразу

Все глаза ему нужны.

Он висит тут с давних пор

И на всех глядит в упор

Что же это? (светофор)

(8 ребёнок)

Овсом его не кормят,

Кнутом его не гонят,

А как пашет - 7 плугов тащит. (трактор)

(9 ребёнок)

Я конем рогатым правлю,

Если этого коня

Я к забору не приставлю,

Упадет он без меня. (велосипед)

(10 ребёнок)

Мимо рощи, мимо яра

Мчит без дыма, мчит без пара

Паровозова сестричка.

Кто такая? (электричка)

(11 ребёнок)

Длинный хобот, а не слон,

Но сильней слона ведь он.

Сотни рук он заменяет,

Без лопат он груз копает. (экскаватор)

Учитель:

Несколько ребят с нашего класса подготовили для вас частушки.

Давайте послушаем ребят.

(12 ребёнок)

Светофор, светофор!

Как твои делишки?

Ты зажги зеленый свет,

Чтоб прошли детишки.

(13 ребёнок)

Я зажгу зелёный свет,

Только подождите.

Правила дорожные

Вы мне расскажите.

(14 ребёнок)

Соблюдайте, дети,

Правила движения!

Ручки целы, ножки целы -

Нет головокружения.

(15 ребёнок)

Наш третьеклассник Вася славный,

Дерётся он, как Майкл Тайсон.

Но ПДД он не учил.

Чуть в ДТП не угодил.

(16 ребёнок)

Любаша наша - ничего!

Накрасит губы - и в кино.

У светофора Люба встала -

На свет какой идти, не знала.

(17 ребёнок)

Светофор, светофор,

Как твои делишки?

Ты зеленый свет зажги,

Чтоб прошли детишки.

(18 ребёнок)

Для спасенья есть возможность,

Лучший тормоз - осторожность.

Жизнь свою побереги,

Перед машиной не беги!

(19 ребёнок)

Светофорчик загорелся:

Я на красный не бегу,

Я в носу поковыряюсь,

На зелёненький пойду.

(20 ребёнок)

Если вдруг под перекрёстком

Есть подземный переход,

По нему через дорогу

Ходит каждый пешеход.

(21 ребёнок)

Я бегу через дорогу,

А навстречу грузовик.

Жить так хочется, ребята!

Быть я мёртвым не привык.

(22 ребёнок)

Обходи трамвай, как лошадь,

Чтобы не лягался.

А троллейбус, как быка,

Чтобы не бодался.

(23 ребёнок)

У тебя лишь две ноги,

От колёс их береги,

А кататься на подножках

Могут лишь сороконожки!

(24 ребёнок)

Ехать «зайцем», как известно,

Это - запрещается!

Уступать старушке место,

Это - разрешается!

(25 ребёнок)

Мчится множество машин

На опережение.

Всей семьёй мы соблюдаем

Правила движения.

(26 ребёнок)

Папа мой, папа мой!

Что ты делаешь, родной!

Не гони ты на машине,

Словно ветер озорной!

(27 ребёнок)

Ох, у папы за рулём

Нынче нарушение,

Повторять я буду с ним

Правила движения!

(28 ребёнок)

Это правило запомнить

Нужно обязательно,

На дороге на проезжей

Надо быть внимательным.

Учитель (Мингазова Т.В.)

Работа со слайдами.

А теперь давайте, ребята ещё раз повторим знаки дорожного движения.

Информационный знак Подземный пешеходный переход, Надземный пешеходный переход

Знак особых предписаний Пешеходный переход

Этим знаком обозначается непосредственно то место, где можно переходить проезжую часть. При этом пешеход обязан руководствоваться сигналами светофора, а также убедиться, что поблизости нет машин, и только тогда переходить дорогу.

Предписывающий знак Пешеходная дорожка

Предписывающий знак Велосипедная дорожка

Предупреждающий знак Пешеходный переход

Он предупреждает водителя, что поблизости находится детское учреждение или игровая площадка.

Но он не обозначает место для перехода.

Запрещающий знак Движение пешеходов запрещено Там, где висит этот знак, пешеходам ходить нельзя.

Помните, если нет тротуаров и пешеходных дорожек, нельзя ходить и там, где висят знаки 5.1 «Автомагистраль» и 5.3. «Дорога для автомобилей».

Запрещающий знак Движение на велосипедах запрещено

Там, где висит этот знак, кататься на велосипеде нельзя.

Помни, что на дороги общего пользования можно выезжать только с 14 лет. А кроме того, на автомагистралях и дорогах для автомобилей, обозначенных знаками 5.1 и 5.3, движение велосипедов и мопедов запрещено

Заключение:

Сегодня мы повторили правила дорожного движения. Знать их должен каждый ребенок. Не нарушайте их, тогда у нас не будет несчастных случаев на дорогах и вы вырастете крепкими и здоровыми.

Вот так прокатились! (инсценировка рассказа Н. Носова «Автомобиль» для младших школьников)

Действующие лица

Милиционер.

Прохожие.

На сцене декорация двора: скамейка, песочница с грибком, деревья и два автомобиля марки «Волга» и «Москвич». Из-за одного автомобиля появляется мордашка Дениски, из- за другого - Мишки. Некоторое время мальчики смотрят друг на друга молча.

Дениска. И всё-таки это «Волга»!

Мишка . Нет, это «Москвич»!

Дениска (хохочет). Много ты понимаешь!

Мишка выходит из-за своего автомобиля и подходит к автомобилю, где прячется Дениска. Осматривает его со всех сторон.

Мишка (уверенно). Конечно, «Москвич»! Посмотри, какой у него капор!

Дениска (валится от хохота). Какой капор! Это у девчонок бывает капор, а у машины - капот! Ты посмотри, какой кузов.

Мишка смотрит.

Мишка. Ну, такое пузо, как у «Москвича»!

Дениска (хохочет). Это у тебя пузо, а у машины никакого пуза нет!

Мишка. Ты же сам сказал - «пузо»!

Дениска. «Кузов» я сказал, а не «пузо»! Эх, ты! Не понимаешь, а лезешь!

Мишка. А у «Волги» разве есть буфер? Это у «Москвича» - буфер.

Дениска. Ты бы лучше помолчал. Выдумал ещё буфер какой-то! Буфер - это у вагона на железной дороге, а у автомобиля - бампер. Бампер есть и у «Москвича», и у «Волги».

Мишка трогает бампер.

Мишка. На этот бампер можно сесть и поехать.

Дениска. Не надо!

Мишка. Да ты не бойся. Проедем немного и спрыгнем!

Выходит шофёр, садится в машину.

Мишка (садится на бампер и громко шепчет). Садись скорей! Садись скорей!

Дениска . Не надо!

Мишка . Иди скорей! Эх, ты, трусишка!

Дениска подбегает и садится рядом с Мишкой. Машина заводится.

Мишка (испуганно). Я спрыгну! Я спрыгну!

Дениска . Не надо! Расшибёшься!

Мишка (твердит). Я спрыгну! Я спрыгну!

Мишка опускает вниз ногу. В записи звуки проезжающих мимо машин.

Дениска (кричит). Не смей! Смотри, сейчас тебя машина задавит!

Появляются прохожие, они видят мальчиков, кричат и указывают на них. Выходит милиционер, свистит. Слышен в записи звук тормозов.

Дениска (Мишке). Держись крепче!

Люди столпились вокруг автомобиля. Появляется шофёр.

Люди (возмущённо шофёру). Не видишь, что у тебя сзади делается?

Шофёр пытается оправдываться, милиционер проверяет его документы и записывает номера машины.

Дениска (Мишке). Слезай! Пойдём!

Мальчики, пока взрослые разбираются, уходят. Милиционер с шофёром, а за ними люди исчезают за кулисами. На сцене появляются перепуганные мальчишки. Мишка хромает.

Мишка. Штаны - это ничего, зашить можно, а коленки сами заживут. Мне вот только шофёра жалко: ему, наверное, из-за нас достанется! Видел, милиционер номер машины записывал?

Дениска. Надо было остаться и сказать, что шофёр не виноват!

Вздыхают. Думают. Вдруг Мишка убегает и приносит лист бумаги, конверт и ручку.

Мишка . Я, кажется, придумал! Давай милиционеру письмо напишем!

Дениска (с готовностью) Давай!

Пишут и комментируют текст письма вслух.

Мальчики. «Дорогой товарищ милиционер! Вы неправильно записали номер. То есть Вы записали номер правильно, только неправильно, что шофёр виноват. Шофёр не виноват, виноваты мы с Мишкой: мы прицепились, а он не знал. Шофёр хороший и ездит правильно!».

Вздыхают. Смотрят друг на друга. Запечатывают письмо в конверт.

Мальчики (дружно). Вот так прокатились!

Дениска . Пойдём, в почтовый ящик опустим!

Мишка (с надеждой). Наверное, дойдёт!

Действующие лица

Сергей Сергеевич Хромочкин - курсант Академии безопасности, младший лейтенант.

Его помощники:

Сенбернар Пал Палыч Палпалычев - капитан.

Кот Муров - майор.

Ученики «Школы безопасности».

Участники хореографического коллектива.

В записи звучит музыкальная тема из сказки «Дорожные приключения», муз. А. Пинегина. На сцене появляются участники хореографического коллектива, они танцуют весёлый танец, рассказывающий о «Школе безопасности». После этого звенит звонок, призывающий всех на урок.

На сцене декорация класса: доска, парта, в углу большой светофор, всюду дорожные знаки и картинки по правилам дорожного движения.

Появляются ученики, рассаживаются по своим местам. Заходит кот Муров. Последней появляется дисциплинированная Олечка Глазунова.

Оля. Здравствуйте, извините за опоздание!

Муров (озадаченно). Что случилось, Оля, ты же всегда приходишь вовремя? У тебя будильник сломался?

Оля . Нет, не будильник! Сломался светофор... У нас на перекрёстке. Там такое было: горят сразу и красный, и жёлтый, и зелёный! Все стоят, машины гудят, никто не знает, когда идти, когда ехать... А потом появился милиционер с полосатой дубинкой и начал ею махать на машины - все испугались и разъехались... А я вместе со всеми перешла дорогу...

Муров . Понятно, садись. Этот милиционер - регулировщик. Это он, по выражению Глазуновой, махал на всех полосатой дубинкой. (Хромочкину.) Сергей Сергеевич, будьте добры, расскажите, как быть в такой ситуации!

Хромочкин (козыряет). Есть! В случае поломки светофора или для ликвидации затора на дороге движение регулируется специальными работниками милиции - регулировщиками. Регулировщик на дороге - самый главный. Главнее светофора и всех дорожных знаков...

Манечкин (добавляет). Потому что не ломается!

Хромочкин (кивает). Именно поэтому! Все на дороге- и водители, и пешеходы - должны беспрекословно подчиняться его сигналам...

Манечкин (вновь добавляет). Иначе получат дубинкой!

Хромочкин (сукоризной). Наша милиция никого не бьёт, Манечкин! Получить они могут только квитанцию о штрафе. А полосатая дубинка называется жезлом. С помощью жезла, рук и положения корпуса регулировщик подаёт сигналы машинам и пешеходам. Чтобы вам было понятнее, изображу наглядно!

Хромочкин берёт мел, рисует и комментирует жесты регулировщика. Все внимательно слушают.

Хромочкин. Если руки в стороны или опущены, пешеходам разрешено переходить дорогу с правой и левой стороны регулировщика!

Если правая рука вытянута вперёд, пешеходам разрешено переходить проезжую часть за спиной регулировщика!

Если рука поднята вверх, движение запрещено всем - и пешеходам, и машинам - во всех направлениях!

Если регулировщик делает круговые движения жезлом - это знак машинам: проезжайте скорей!

Сорокина. А если он свистит?

Булыжников. Значит, у него хорошее настроение!

Хромочкин . Булыжникову минус за неправильный ответ! Если регулировщик свистит, значит, кто-то нарушил правила...

Булыжников. И регулировщик его оштрафует, поэтому у него хорошее настроение.

Сидоров . Необязательно. Вот мне сколько раз свистели, а ни разу не оштрафовали. Потому что я классно на велике гоняю. Могу даже без рук...

Дети (наперебой). И я могу! Подумаешь, без рук! А я даже без ног и задом наперёд!..

Пал Палыч (рявкает). А кто без головы умеет?!

Бакин (удивлённо). Это как?

Пал Палыч. А так, граждане велосипедисты, опыт показывает, что те, кто ездит без рук, часто остаётся без головы! Товарищ младший лейтенант, объясните им права велосипедистов!

Хромочкин . Нету у них никаких прав! Ну ладно, объясню, так и быть! Слушайте!

По правилам дорожного движения управлять велосипедом при движении на дорогах разрешается только с 14 лет. А что касается меня, так я бы вообще езду на велосипеде по дорогам в городе запретил. При таком движении это безопаснее будет. Пусть по тротуарам и велосипедным дорожкам ездят.

Мухин (поднимая руку). А в книгах совсем другое пишут!

Хромочкин (удивлённо). В каких книгах?

Мухин . В разных... Про дорожное движение. Например...

В записи звучит любая детская весёлая музыка. Дети разыгрывают инсценированные стихи.

Дети (декламируют).

Ехали медведи

На велосипеде.

А за ними кот

Задом наперёд...

Пауза. Все смотрят на Хромочкина.

Xромочкин . Ну, ну, продолжайте, интересно, чем же всё это закончилось?

Дети (продолжают).

Волки - на кобыле,

Львы в автомобиле.

Зайчики в трамвайчике,

Жаба на метле.

Едут и смеются,

Пряники жуют.

Myров. Так, всё ясно! Немного отвлеклись и продолжаем тему о велосипедистах!

Последующий рассказ Хромочкина иллюстрируется картинками по данной теме.

Хромочкин (продолжает). Строго следите за исправностью тормозов у велосипеда, перед каждой поездкой не забывайте их проверять!

Обязательно имейте на велосипеде звонок, чтобы оповещать людей о своём приближении.

Будьте особенно внимательны на подъездных дорожках к дому, где в любой момент может появиться машина!

Не переезжайте через дорогу на велосипеде, а пересекайте её по переходу, ведя велосипед за руль.

Не устраивайте скоростных гонок там, где ходят люди. Будьте внимательны к тем, кого вы обгоняете, особенно к пожилым людям и маленьким детям.

Не катайтесь в местах, где можно случайно выехать на проезжую часть!

В записи звучит песня «Кручу педали» из м/ф «Приключения кота Леопольда», муз. Б. Савельева, сл. М. Пляцковского.

Алина Малинина. Тогда уж лучше вообще не кататься, и вообще, велосипед - это прошлый век...

Пал Палыч. Кстати, Малинина, к любителям роликовых коньков это тоже относится! Обращаю твоё внимание, Али- ночка, причём в большей степени, потому что у них отсутствуют тормоза!

Гусев. И к скейтборду?

Хромочкин. Последнее правило относится ко всем видам детского транспорта. Велосипедам, скейтбордам, роликовым и обычным конькам, санкам и лыжам...

Myров (добавляет). И даже к тому месту, на котором вы обычно съезжаете с горки... (Видит удивлённый взгляд Хромочкина и поясняет.) Я, конечно, имел в виду фанерку. Что у нас ещё, Сергей Сергеевич?..

Хромочкин (пролистывая учебник). У нас ещё не пройден материал о том, как должны двигаться пешеходы по дорогам вне населённых пунктов...

Булыжников. Пешком!

Myров (улыбнувшись). Правильно, Булыжников! А по какой стороне?

Булыжников (уверенно). По правой, конечно!

Муров. У кого ещё какие мнения?

Бакин . По правой, так как у нас движение правостороннее. Мы же не в Японии...

Маша Иванова (поднимает руку). А мне кажется, что по левой, когда в деревне мы с дедушкой на ферму за молоком ходили, он мне говорил, что надо идти по левой стороне, чтобы издалека видеть машины, которые рядом с тобой проезжают...

Хромочкин (радостно). Два плюсика! Один - Ивановой, другой - её дедушке! Запомните все:

Вне населённых пунктов пешеходы должны идти по обочине или краю проезжей части навстречу движению транспортных средств.

Группам детей разрешается передвигаться только по тротуарам и пешеходным дорожкам, а если их нет, то по обочине, но лишь в светлое время суток и в сопровождении взрослых.

Ученик. А что такое пешеходная дорожка?

Хромочкин. Пешеходная дорожка - это дорожка, по которой могут двигаться только пешеходы. Она указана специальным знаком. И вообще вам не мешало бы выучить некоторые дорожные знаки!

В записи звучит ритмичная музыка, демонстрируются дорожные знаки. Хромочкин рассказывает о них.

Хромочкин (перечисляет):

«Подземный переход»;

«Пешеходный переход»;

«Осторожно, дети!»;

«Пешеходная дорожка»;

«Велосипедная дорожка»;

«Надземный переход»;

«Движение пешеходов запрещено»;

«Движение велосипедов запрещено»;

«Въезд запрещён».

Все знаки простые, и на них всё понятно!

Сорокина (интересуется). А почему на знаке «Въезд запрещён» нарисован кирпич? Там что, может кирпич упасть?

Сидоров (весело). Ага! Только подойдёшь, а на тебя кто-нибудь сверху кирпич - бац!

Все смеются.

Myров (разводит лапами). Ну, тогда был бы нарисован другой знак: «Осторожно, Сидоров!»... (Все хохочут ещё сильнее.) Сергей Сергеевич, сделайте, пожалуйста, объявление! Через три минуты звонок!

Хромочкин (козыряет). Есть! Внимание! Через неделю у нас в «Школе безопасности» состоится викторина по пройденным правилам под названием «Я и правила дорожного движения»! Так что готовьтесь, участвовать будут все!

Звенит звонок. Все покидают класс.

Мы здесь, мы есть, меняя снаряженье,
рассказываем вам о правилах движения.
Певцов и актёров хватает в стране,
но меньше не стало у нас ДТП.
Пройти перекресток, помочь старику,
самим на дороге не встретить беду,
поможет, научит, расскажет не раз
о тайне цветных светофоровых глаз,
ни Маша Распутина и не Кобзон,
а шоубригада ЮИД «Клаксон».

Все: (песня)

Мы сегодня сказку вам расскажем,
Может где-то, что-нибудь покажем
И научим правилам движения
Знать их как таблицу умножения.

В одном королевстве
Жил добрый король
И дочка принцесса, –
Для папочки боль.
Училась на «тройки»
Капризная была, ну, в общем,
Проблемным ребёнком росла.

Компьютеры, плееры –
Всё надоело!
Вот если б машину, тогда это дело!

Ты дочка мала, да и правил не знаешь.
Дорожную азбуку не разгадаешь.
Случиться авария, что же тогда?
Не выдержит сердце у старика.

Я дочь королевская! Что мне до правил!
Дорога сама, куда надо направит!
Машину хочу! Кадиллак, Мерседес!
Хочу повидать Всяческих мест.

Стража:

Без правил дорожных прожить нельзя,
Пусть знает на свете их вся детвора.
Если правила дороги будешь знать и уважать,
Можешь смело без тревоги
Ты тогда на тормоз жать.

Принцесса:

Светофоры, перекрёстки это скучно не хочу!
Подари скорей машину, не то знать вас не хочу!

Король:

Ты бы выучила доченька ПДД,
А иначе спровоцируешь ДТП,
Ну, хоть правило одно, ну хоть знак.

Принцесса: Не хочу и будет так! (убегает, авария).

За машину уцепиться
На дороге поиграть
Светофора не заметить
И на красный побежать
Это мы, это мы
И на красный побежать
Нарушители мы вот-как…

Король: Кто же спасает мою девочку?!

Инспектор:

Наверное, я королю бы помог
Нет равных в познанье знаков дорог.
Я всех нарушителей вмиг воспитаю,
Принцессу домой поскорее доставлю.
Оставьте вы батюшка муки свои.
За дело берётся инспектор ГАИ.

Ага, попались.
Не надоело вам в синяках да шишках ходить.
Ещё безграмотностью её величества
Принцессы пользовались.
Папа король все перекрёстки побегал
И издал указ: «Всех нарушителей королевства
Пеньки да кочки арестовать и обучить ПДД
В волшебном автобусе».
Кто на нём покатается
Уже никогда правил не забудет.
А марш в автобусе.

Принцесса: А меня папенькины указы не касаются.

Инспектор: касаются, касаются.

Из-за тебя вчера Дилижанс с БМВ столкнулся,
А ну марш в автобус.

Шофер:

В руках своих уверенно
И крепко руль держу
В моторе все проверено.
Вперёд, вперёд гляжу!

Ведущий: Остановка «3-х цветная»

Ведущий:

Ой, какая красивая остановка
И вся в огнях!

Ведущий: А почему только 3 цвета?

Перейти через дорогу Вам на улице всегда
И подскажут и помогут говорящие цвета.

Красный свет вам скажет «Нет» сдержано и строго
А зелёный свет горит – проходите говорит.

Светофор наш старый чародей,
Не жалей своих костей.
Глазами бодро подмигни
Нас с дорогой примири.

Шофер:

Поторапливайтесь, впереди «Остановка»
«Пешеходные правила»

Нарушитель: Ой, сколько галок налетело?!

Правила:

Мы – не галки, мы – правила дороги.
Мы делаем вам путь безопасным.
Дорогие нарушители, нас послушать
Не хотите ли?»

Нарушитель: Хотим!

Правила: Я самое главное!

Инспектор:

А ну, в строй! Каждое из вас важное!
Каждое из вас главное, но усваивать вас
Нужно по порядку, а то такая неразбериха получиться!

Принцесса: Ой, зебра!

Зебра в Африке живет, полосата очень, воду
Пьёт, траву жуёт, порезвиться хочет.
А на улице у нас, здесь у перекрёстка,
Словно зебра в самый раз – переход в полоску.

Водители видят пешеходный переход и сбавляют скорость.
Есть сигналы светофора,
подчиняйся им без спора
Чтоб дорогу перейти –
ты на лево посмотри.
Для детворы должно быть ясно –
На мостовой играть опасно!
Чтоб тебя не задавили,
не висни на автомобиле!
Чтоб дорогу перейти,
машину сзади обходи,
Ты увидел путь свободен,
смело в ход пускаешь ноги!

Принцесса:

До этого дня я правил не знала,
жизнью бездумно своей рисковала.
Я каждое правило в свиту беру.
Инспектору – сердце своё подарю.

Твой выбор бесспорен родное дитя.
Прими же подарок и от отца.

(дарит ключи от автомобиля)

Ведущий:

Сказка ложь да в ней намёк,
Помни правила движения ты
Дружочек на зубок.

Ведущий: Ты спросишь «Что стало с нарушителями?»

Ведущий: Так они правил забыть не смогли, вот мы и взяли их в свой отряд!

Куда идёт отряд большой секрет.
Идём туда, где светофоров нет.
Движению должны мы помогать
и правил никогда не нарушать.
Нам надо всегда быть рядом.
Эх, если светофор погас,
мы его наладим
Нарушителей в тот час-
по домам отправим.

Сказка о трех «НЕ» (сказание о правилах дорожного движения для детей 6-9 лет)

Действующие лица:
Ведущие — 2 человека
Авария — злыдня
Работник ГИБДД Иванов
Трое ребят: Саша, Борис, Николай.

Рекомендации для постановщика: сказку можно разыграть как самостоятельную сценку, включив её в программу мероприятий по обучению детей правилам дорожного движения, а возможно провести как игру с ребятами в христианском лагере, спортзале, на улице и т.п. Из реквизита необходимы 3 дорожных знака и три карточки: красная, желтая, зелёная с надписью «НЕ».

1-й ведущий: Внимание! Внимание!
К народу обращение: Прозвучит сказание
О правилах движения!

2-й ведущий: Наяву, а не во сне,
Вот вам сказка о трёх «НЕ»!
Может быть басня, а может и ария,
Вообщем, рассказ про злую Аварию!

1-й ведущий: Дело было вечером, делать было нечего,
Саша пел, Борис молчал, Николай ногой качал.
Вдруг, из груды банок с надписью «Бовария»
Вылезла противная волшебница Авария.

Авария: Маленькие дети, ни за что на свете. Не сидите дома, дома скучно вам! Вы берите мячик, на улицу идите, Там на перекрёстке гораздо веселей! Когда на светофоре красный свет зажжется, И машины быстро едут мимо вас, Вы бросайте мячик прямо под колёса, А потом бегите, быстро, что есть сил - Вот все удивятся, какой вы ловкий малый!
Даже вас похвалит дядя из ГИБДД.

Инспектор: Разрешите представиться: инспектор ГИБДД Иванов. Я слежу за порядком на дорогах. Что это вы тут, гражданочка, смуту наводите? Детей в грех вводите?

Авария: Я - самая злая злыдня на дорогах - Авария! Меня
очень любят те, кто не знает правил дорожного движения!

Инспектор: Понятно. Но здесь вам делать нечего, здесь собрались
те, кто очень хорошо знает правила дорожного движения!

Авария: Ну, это мы сейчас проверим, вот загадаю вам три загадки,
если отгадаете, ваша взяла, а не отгадаете — вовек от меня не
отделаетесь! Всю жизнь за вами по пятам ходить буду!

Инспектор: Пожалуйста, загадывай свои загадки, мы внимательно
слушаем.

Инспектор: Ну, ребята, угадали, что это за знак дорожный?

Ребята (вместе): Пешеходный переход!

Авария: Ага! Вы, наверное, отличники? Ну, тогда слушайте мою
вторую загадку: Вокруг белого, белого треугольника — красная,
красная каёмочка. А в этом белом, белом треугольнике быстро,
быстро бегут черные, черные девочка и мальчик, наверное, под
машину хотят попасть!

Инспектор: Ну, это проще простого, этот знак называется.

Ребята: «Осторожно, дети!»

Авария: Ух, какие умные, даже противно. Ладно, вот вам третья
загадка: Вокруг белого, белого треугольника, красная, красная
каемочка, а в этом белом, белом треугольнике уже не дети, а
человек с лопатой, копает чего-то.

Инспектор: Этот знак означает, что.

Авария: ..что эту дорогу можно копать всем подряд, или через
одного!

Инспектор: Эх, ты, Авария, брось свои подсказки, к тому же они и
не верные. Ребята, что означает этот знак?

Ребята: Этот знак предупреждает: впереди ремонт дороги!

Авария: Ах, я несчастная! Вы отобрали у меня все мои злые
способности к искушению! Что же мне делать?

Инспектор: Исчезнуть, и больше не появляться на дорогах!

Авария: Что бы мне исчезнуть навсегда, вы должны отгадать мою
страшную тайну - тайну трех «НЕ»! А вы ее никогда не угадаете.

Инспектор: Это те три «НЕ» на которых держится авария? Да это
очень просто! Первое «НЕ» (поднимает красную карточку с
надписью «НЕ»)

Инспектор (поднимает желтую карточку «НЕ»): Второе «НЕ» это..

Инспектор (поднимает зеленую карточку с «НЕ»): и третье «НЕ»..

Авария: Ой, мамочка, исчезаю, спа-си-те!

Ребята: ..Незнание правил дорожного движения!

Инспектор:
Сказка быль, но в ней намек, пешеходам всем урок:
чтоб в аварию не попадать, надо знать и соблюдать,
всем без исключения, правила движения!

2-й ведущий: На дороге жизни вашей
чтобы не было промашек,

1-й ведущий: злыдням вы не доверяйте,
жизнь с Евангелием сверяйте,

2-й ведущий: слушайтесь родителей, и не забывайте:

Юлия Скворцова
Сценка по Правилам Дорожного Движения

Сценка по Правилам Дорожного Движения «Незнайка в стане ПДД»

Цель : показать и доказать необходимость знаний правил дорожного движения при помощи художественных средств.

Знайка. Так, Незнайка, давай повторим домашнее задание. Ты должен был выучить правила дорожного движения . Сейчас я буду задавать тебе вопросы, а ты будешь на них отвечать.

Незнайка. Давай, валяй свои вопросы.

Знайка. Кто регулирует движение транспорта и пешеходов?

Знайка. Ты хорошо подумал?

Знайка. Где можно переходить дорогу ?

Незнайка. М-м-м. подскажи хоть одну букву.

Незнайка. Точно. По асфальту.

Знайка. Какие бывают «Пешеходные переходы»

Незнайка. Летающие, ползучие, лежачие.

Знайка. Да, тяжелый случай. Вот тебе «Большая книга Правил Дорожного Движения » , садись и читай. А я приду – проверю.

Незнайка. О, кукушка! Кукушка-кукушка, накукуй мне что-нибудь. (Незнайка сворачивает калачиком и засыпает) .

(Знаки стоят в кругу) .

«Зебра» . Так что же это такое. Он же все перепутал.

«Светофор» . Он же не одного правила не знает .

«Пешеходный переход» . Одно слово – Незнайка.

«Осторожно дети» — А давайте мы его запутаем.

«железнодорожный переезд » — Как?

«Зебра» — Придумала. Слушай меня.

Незнайка. Вот, красотища- то какая. Вот здорово . Никакой тебе учеба, книжек. Хочешь – целый день отдыхай, загорай. Э – Ге –гей. Здесь есть кто– нибудь.

Зебра. Есть, есть проходи, миленький. Иди, иди скорей давай с тобой вот перейдем, тут быстрей.

Незнайка. Да ты что здесь нельзя. Ты что не знаешь, ты ведь «зебра»

Зебра. Да, какая разница, главное на дорогу не смотреть . (Хватает Незнайку за руку и перебегают через дорогу )

Светофор. Здорово вы через дорогу перебежали . Видали, как автомобиль затормозил и в столб врезался? Весело.

Незнайка. Совсем не весело, а очень даже страшно. Автомобиль нас чуть не сбил. А все Зебра – «давай перебежим» .

Светофор. Молодец, Зебра, зато как быстро, а где же еще дорогу переходить .

Незнайка. Как где, где «Зебра» на дороге нарисована и знаки «Пешеходный переход» стоят.

Зебра. А знаки, знаки у нас есть. Ей знаки. (Выходят знаки)

Вот они знаки. Это синенький квадратик, это красненький треугольник, ну а Поезд в красном. Знакомьтесь.

Светофор. Скорей, скорей, дорогу перебегайте , уже красный загорелся.

Незнайка. Так. Стоп. Вы что с ума сошли. Какой красный, какой квадратик с треугольником. Я вообще куда попал. В страну дураков?

Зебра. Нет. Ты в страну Правил дорожного движения .

Незнайка. Какие-то не правильные у вас правила . Знайка меня по другому учил.

Светофор. Какой Знайка. Ты же лучше знаешь. А как ты знаешь, так мы и поступаем.

Незнайка. А-а-а. Как Я знаю. Я знаю, что переходить дорогу надо по «пешеходному переходу» отмеченному дорожной разметкой и знаками «пешеходный переход» . Дорогу переходить только на зеленый сигнал светофора.

Это знак – «Осторожно дети» . Этот – «Пешеходный переход» , ну а это – «Железнодорожный переезд » .

Я знаю. Знаю. (Радостно прыгает)

Все исчезают. Остается Незнайка, который просыпается с книгой.

Незнайка. Эй, все, я вспомнил! Знаечка, я вспомнил. Регулирует движение транспорта и пешеходов? Светофор.

Дорогу можно переходить , только по «Пешеходному переходу»

«Пешеходные переходу» бывают, наземный, надземный, подземный.

Знайка. Ну вот и здорово .

Незнайка. Как хорошо знать правила дорожного движения .

Выступление агитбригады по пропаганде ПДД Агитбригада по правилам дорожного движения в подготовительной логопедической группе. Работа по обеспечению безопасности жизнедеятельности.

Родители и дети учатся быть пешеходами. Праздник по безопасности дорожного движения В марте в нашем детском саду был организован праздник для детей старшей группы и их родителей по безопасности дорожного движения «Красный,.

Классный час по теме:
СКАЗКА- СЦЕНКА «Как колобок правила дорожного движения учил»

Сценарий сказки поставлен на основе русской народной сказки «Колобок «.О том как колобок отправился на прогулку, и лесные звери помогли колобку выучить правила дорожного движения.

Предварительный просмотр:

Сценарий праздника для первоклашек

«Как колобок правила дорожного движения учил»

Действующие лица: Лиса, колобок, зайчики, волк, медведь.

Одну простую сказку,

А может и не сказку,

А может, не простую,

Мы сможем рассказать.

Её мы помним с детства,

А может, и не помним

Но будем вспоминать.

Однажды бабке с дедкой

Съесть захотелось репку,

А может и не репку,

Им тоже не вдомек (выходит колобок)

Сварить они решили

Не плов и не картошку

А вот они решили

И на окно в тарелке,

Чтоб остудить маленько,

А он сидел и охал,

И думал «Как не плохо,

Запрыгать по дорожке»

Он спрыгнул и побёг.

И тут ему из леса

Два зайчика навстречу

Идут и повторяют

Куда ты, милый мальчик?-

Вдруг спрашивает Зайчик,-

И как же твоё имя?

Чтобы ходить по лесу,

Тем паче по дороге,

Знать правила дорожные

Ты должен назубок.

— Тогда Вы расскажите,

А лучше научите,

Чтоб быть мне осторожней,-

ЗАЙЧИКИ: (поют частушки)

1.Все, кто любит погулять,

Всем без исключения

Нужно помнить, нужно знать

2. Кто бежит через дорогу

Напрямик накажем строго!

Что бы знали наперёд:

Есть подземный переход. (Один зайчик показывает знак «Подземный переход»)

1.Торопиться, не годиться!

Нужно здесь остановиться!

От беды тебя спасёт. (Второй зайчик показывает знак «Пешеходный переход»)

2.Ох, широкая дорога,

Не попасть бы мне в беду!

Мне зеленый свет милее –

На зеленый перейду. (Показывает зеленый сигнал светофора)

1.У меня на рюкзаке

Я автобус обхожу

Не сзади и не спереди договаривает – «Я жду, когда он отъедет от остановки!»

Помни, правила везде

А иначе быть беде!

Вдруг из-за поворота

Здесь выезжает кто-то-

Лохматый и суровый,

Большой и серый волк.

Кто ходит по дороге

И не глядит под ноги?

Ты в правилах движения

Совсем не знаешь толк?

Ах, вы меня простите

И к бабке с дедом отпустите.

Я честно, честно буду

Все правила учить.

Вы только мне скажите

А лучше – покажите,

По правилам дорогу

Как мне переходить?

А в этом всем поможет

И обо всём расскажет

Инспектор наш Медведь.

Мчат по улицам машины,

Там хозяйничают шины.

Мы спустились в переход,

Там хозяин – Пешеход! (показывает знак «Пешеход»)

Я хочу спросить про знак,

Нарисован знак вот так:

В треугольнике ребята

Со всех ног бегут куда-то.

Ну-ка правильно ответим:

Знак гласит, что это – «Дети»! (показывает знак «Дети»)

Предупреждает этот знак,

Что у дороги есть зигзаг

И впереди машину ждёт

Крутой, «Опасный поворот»! (показывает знак «Опасный поворот»)

Осторожно на дороге!

Идею этой сказки,

А может и не сказки,

Поймёт не только взрослый,

Но даже Колобок.

Не выходи на улицу,

Пока ты не научишься

И знать не будешь правила

Движенья на зубок.

Какое бы ни было время сейчас –

В стремительный транспортный век,

Придумают люди не мало ещё,

Грядёт электроники век,

Но только в огромном потоке машин,

Внимательным будь, на дорогу смотри,

Себя береги, человек!

Взгляни, красота-то, какая вокруг!

Подвластен ей времени бег.

Во все времена, повсюду всегда

По теме: методические разработки, презентации и конспекты

Утренник по правилам дорожного движения.

Праздник « Незнайка учит правила дорожного движения» разработан для 1 класса. Цель праздника: повторить правила дорожного движения, перед учителем стоят следующие задачи: формировать у учащихся навыко.

«Правила дорожного движения» Выполнила презентацию уч-ся 4 «Д» класса, МОУ «СОШ №34» г.Саратова.

Демонстрация помогает познакомить младших школьников с ПДД, дорожными знаками и видами транспорта.

В данной разработке затронуты основные правила для новоиспечённых первоклассников: правила поведения на уроке, в школе, правила дорожного движения. Дети учатся распознавать дорожные знаки, читают стих.

Цель: расширить знания детей о правилах поведения в общественном транспорте;повторить правила дорожного движения, правила безопасности на улицах и дорогах;закрепить представление детей о с.

Досуговое мероприятие по правилам дорожного движения «Учите правила дорожного движения» рекомендовано для работы с детьми 6-9 лет с целью расширить знания детей о правилах поведения в обще.

Сценка для школьников про ПДД «Урок Светофора Семафорыча»

Что может быть важнее знаний в школе? Пожалуй, только безопасность: в самой школе и по дороге из школы и в школу! И тут многое зависит от окружающих взрослых, ведь дети хорошо осваивают правила поведения, подражая им или в процессе игры, которую взрослые грамотно организовали. Поэтому-то так полезны внеклассные и внешкольные мероприятия на различные темы.

Например, дети хорошо запомнят правила дорожного движения, если обыграют их в конкурсах, играх и сценках. Предлагаем один из вариантов — Сценку для школьников про ПДД «Урок Светофора Семафорыча»

Сценка «Урок Светофора Семафорыча»

Подставка (или любое приспособление, чтобы мяч не катился)

На сцене стоит Светофор Семафорыч в руке указке в форме жезла

«Светофор» напевает вживую и пританцовывает (либо просто пританцовывает и звучит небольшой отрывок из оригинала песни)

Звучит отрывок из песни «Веселый Светофор»:

«Помни правила движенья,

Как таблицу умножения» – 2 раза:

— Ребята, давайте, пойдем на стадион!?

— Да ну, из учительской, как на ладони он..

— А я предлагаю во двор, что через дорогу

Нас никто не увидит и места там много.

— Точно, побежали! Антоха, а ну, дай пас….

(Выкатывается мяч, прямо под ноги «Светофора», он его ловит, тут же появляется группка ребят, в руках у каждого рулон с картинкой)

Ага, попались, нарушители, на этот раз!

Ребята галдят (говорят все сразу): «А че, мы сделали?», «А че, сразу нарушители-то» «Мяч отдайте», «Ой, я боюсь» и т.п. (одна из девочек начинает хныкать).

Светофор поет песню (или говорит под музыку речитативом)

Звучит переделка на мотив «Песенка директора школы» из фильма Волшебная сила искусства.

Это что еще за плач?

Ну, не ной, отдам вам мяч.

На платок, отдам вам мяч.

Но сначала вам спою,

Для чего я здесь стою,

Для чего я здесь стою.

Я б хотел пуститься вскачь,

И гонять футбольный мяч,

За дорогой я слежу,

Никуда не ухожу,

Никуда не ухожу.

Вам, друзья, хочу сказать:

Важно ПДД всем знать,

Важно правила всем знать,

И для этого сейчас,

Проведу урок для вас,

Проведу урок для вас!

(Светофор кладет мяч на подставку, дети окружают Светофора)

Да мы все знаем, отдайте, пропустите!

Все знаете? Отлично! Мне это докажите!

Как слово «верно» — скажу семь раз,

Сразу пропущу Вас, и мяч верну тотчас.

(Дети обреченно вздыхают, но встают с двух сторон вполоборота к Светофору и сцене и по очереди выходят с нужными плакатами, их разворачивают, потом встают на место)

Картинка «На проезжей части играть нельзя»

Кто мне первый отвечает:

«Что картинка означает?»

На проезжей части не играть

Да, это каждый должен знать!

Картинка — дорожный знак «Пешеходный переход»

Дети (хором) Это раз!

…продолжаем, коли так,

Как называется вот этот знак?

Он называется «Пешеходный переход»,

Обозначает место, где возможен проход.

Дети (хором) Это два!

………с этим знаком мы друзья,

А вот, если красный свет у меня?

Картинка «На светофоре горит красный свет»

Это ясно, раз горит красный свет…

Значит, ждем, пешеходу – ходу нет!

Картинка «На светофоре горит зеленый свет»

….А свет зеленый раз горит?

Это значит, переходим, путь открыт!

Картинка «Зебра с безопасным островком»

Светофор:

На зеленый свет бежите,

Вдруг зажегся красный свет,

Что же делать? Ходу нет?

Не спешить, не волноваться,

На безопасном островке остаться.

Подождать зеленый свет.

И снова верно, спору нет.

Картинка «Переход с маленькими детьми»

…….Простой вопрос был видно, слишком

А если с маленьким братишкой

Дорогу нужно перейти?

Кто знает, как себя вести?

С мелким лучше не бежать,

И крепко за руку держать!

Картинка Знак «Дети»

Похоже, вы знаете все на свете..

Конечно! Это же знак «Дети»,

Устанавливают всегда возле школы,

Чтоб водители, к этому были готовы.

Дети (хором громко):

Светофор: (берет мяч в руки)

Семь, так семь, мяч свой получите,

И возле дороги больше не шалите!

Ведь правила дорожного движения вы знаете…

Про ПДД мы знаем много всего!

(Звучит минус песни «Если с другом вышел в путь», все участники школьной сценки поют переделанную песню)

Если знаешь ПДД,

Эти знания везде

Для меня — подмога.

Что мне дождик проливной,

Коль эти правила со мной, (показывают на голову)

Что мне снег, что мне зной,

Коль эти правила со мной!

На дорогу я, друзья,

На дорогу я, друзья.

Выйду без испуга!

ПДД, коль знаю я,

Светофор стал другом (машут рукой Светофору)

Когда мои друзья со мной! (обнимаются)

Инспектор Светофоров и Головастый Космоглот

Сценарий про правила дорожного движения (ПДД)

Продолжительность спектакля: 30 минут; количество актеров: от 2 до 4.

Инспектор Светофоров
Машина
Головастый Космоглот
Ведущий

Если в зале шумно, на сцену выходит Ведущий и громко звенит колокольчиком, привлекая внимание зрителей.

Это что же тут творится?
Ну-ка живо по местам
Сесть всем и угомониться!
А иначе сказка к вам
Не придет сегодня в гости
И уйдет к тем малышам,
Что готовы игры бросить
И внимать ей, не дыша!

Ведущий еще раз звонит в колокольчик.

Не балуются в театре!
Здесь на креслах, вставших в ряд,
Словно школьники за партой,
Смирно зрители сидят –
Ни вставать нельзя, ни бегать,
Ни с соседями болтать,
Ни толкаться то и дело,
Ни, как гуси, гоготать,
Ни скакать, как кони, лихо,
Ни ногами всех пинать!

Ведущий снова звонит в колокольчик и продолжает до тех пор, пока дети не угомонятся.

Вот теперь, когда так тихо.
Можно сказку начинать!

Ведущий уходит. Если зрители с самого начала вели себя хорошо, то вступление про тишину можно пропустить.

На сцене дорога с тротуаром, с зеброй, знаком пешеходного перехода и светофором (на дорогу смотрит трехглазый автомобильный, а на зрителей двуглазый пешеходный). Звучит вступительная мелодия к спектаклю. На сцену бравым шагом выходит Инспектор Светофоров и свистит в свисток.

Я – инспектор Светофоров!
И запомните, друзья,
На шоссе со мною споры
Никому вести нельзя!
Я на службе всех главнее,
Всё по-моему идет,
И перечить мне не смеет
Ни шофер, ни пешеход!
А еще я жезл красивый
При себе ношу всегда.

Инспектор Светофоров показывает зрителям свой полосатый жезл.

Палочек волшебных сила
С ним в сравненье – ерунда!
Укрощает он машины!

На сцену с тарахтеньем и бибиканьем выезжает Машина.

Что не верите? А зря!
Это магии вершина!
Жезл свой поднимаю я…

Инспектор Светофоров поднимает жезл вверх. Машина останавливается.

И машина замирает,
Ожидая мой приказ,
И команды выполняет
Все, что этот жезл отдаст.

Инспектор Светофоров размахивает жезлом, а Машина выполняет команды, как дрессированная собачка.

Инспектор Светофоров (Машине)

Машина послушно выполняет команды и переворачивается вверх тормашками.

Лучше в мире нет забавы!
(Машине)
Ладно, можешь проезжать!

Инспектор Светофоров делает знак жезлом в сторону кулисы. Машина переворачивается и уезжает со сцены.

За порядком на дороге
Я слежу и день и ночь.
Я за всех всегда в тревоге
И всегда готов помочь!

Раздается отрывистый булькающий звук, и на сцене появляется светящаяся разноцветными огоньками летающая тарелка. Она начинает беспорядочно летать туда-сюда. Люк с лязгом открывается, высовывается Головастый Космоглот.

Головастый Космоглот (оглядываясь по сторонам)

Преотличная планета,
Чтобы спрятаться, ей-ей!
Здесь ни межпланетных нету,
Ни межзвездных кораблей!
Дикий и отсталый сектор!
И меня, и космолет
Галактический инспектор
Никогда здесь не найдет!
Штраф за то и штраф за это…
Не хочу платить его!

Головастый Космоглот выбрасывает из тарелки ворохи разноцветных квитанций с надписью «Штраф».

Ну, превысил скорость света,
Так не сбил же никого!
Хватит уши мне буравить –
Там не сядь, тут не взлетай.
Жизнь без рамок и без правил –
Вот что настоящий рай!

Головастый Космоглот (поет, летая на тарелке по сцене)

Головастым Космоглотам
Жизнь по правилам скучна!
Пусть с дороги звездолета
Убирается Луна,

Расступаются планеты,
Звезды падают с орбит!
Никакая скорость света
Жать на газ не запретит!

Я противник правил строгих,
Все их – к черту на рога!
Разлетайтесь прочь с дороги,
Если жизнь вам дорога!

Звездолет – стальная птица
Мчит, и двигатель ревет.
В нем поет и веселится
Головастый Космоглот!

Ноты к этой песне вы можете скачать здесь: Песенка Головастого Космоглота.

Но быть надо осторожней,
Едут все, а я лечу!
Так здесь затеряться сложно!
Я ж попасться не хочу!
Приземленье!

Летающая тарелка с булькающими звуками улетает за кулисы. Раздается грохот.

Раздается громкий булькающий звук. Из-за кулис выезжает та же летающая тарелка, только на колесах.

Головастый Космоглот (самодовольно)

Я свой суперзвездолет
Превратил довольно ловко
В примитивный ездолет!

Машина инопланетянина останавливается на пешеходном переходе. Инспектор Светофоров громко свистит в свисток.

Инспектор Светофоров (строго)

Это что еще такое?
Непорядок! Ай-яй-яй!

Инспектор Светофоров машет жезлом на летающую тарелку.

Ну-ка, средство неземное,
С перехода уезжай!
Здесь не дело парковаться!

Инспектор Светофоров сдвигает летающую тарелку с зебры на проезжую часть.

Вот тебе за это штраф!

Инспектор Светофоров приклеивает квитанцию на летающую тарелку.

Не хочу еще квитанций!

Головастый Космоглот отклеивает квитанцию и бросает.

Ну, тогда лишишься прав!

Инспектор Светофоров приклеивает еще одну квитанцию на летающую тарелку.

Головастый Космоглот (самоуверенно)

Ничего я не нарушил!
У неразвитых планет
Никаких нет правил скучных
И законов тоже нет!

Головастый Космоглот срывает квитанцию и бросает ее на землю.

Кто тебе сказал такое?
Может к звездам мы пока
Не летаем, но ведь вскоре
Полетим наверняка.
Как там, в космосе, не знаю,
Но здесь в городе у нас
Все законы соблюдают,
А не хочешь, так вылазь!

Инспектор Светофоров стучит жезлом по летающей тарелке.

Головастый Космоглот (примирительно)

Ладно! Ладно! Я согласен!
Что за правила?

Инспектор Светофоров протягивает Головастому Космоглоту толстую книгу.

Держи!
Всё запомнить постарайся!

Головастый Космоглот быстро пролистывает книгу и отбрасывает ее в сторону.

Головастый Космоглот (капризно)

Их не выучить ни в жизнь!
Этих правил слишком много!
Голова уже болит!

Головастый Космоглот хватается за голову.

Надо знать их, ведь дорога
Постоянно говорит
И с шофером, и с прохожим!

Головастый Космоглот (скептически)

Ты скажи еще, поёт!
Говорит? Да быть не может!
Рта ведь нету у нее!

И без слов она всё скажет.

Это, интересно, как?

У нее на случай каждый
Припасен особый знак!

Инспектор Светофоров берет стопку крупных изображений дорожных знаков, расположенных в порядке их упоминания в песенке. Припев можно петь хором вместе со зрителями.

Все шоферы от рожденья
Учат азбуку вожденья!
Чтобы выдали права,
Надо знать, как дважды два,

Правила дорожные,
Знаки всевозможные.

Инспектор Светофоров показывает знак «Уступи дорогу».

Если видишь этот знак,
Знай, что он не просто так.
Чтобы не было проблем,
Уступи дорогу всем!

Правила дорожные –
Не такие сложные!

Инспектор Светофоров показывает знак «Движение запрещено».

Этот знак ну очень строгий,
Коль стоит он на дороге.
Говорит он нам: «Друзья,
Ездить здесь совсем нельзя!»

Инспектор Светофоров показывает знак «Въезд запрещен».

Знак водителей стращает,
Въезд машинам запрещает!
Не пытайтесь сгоряча
Ехать мимо кирпича!

Инспектор Светофоров показывает знак «Главная дорога».

А вот знак, каких немного:
Это главная дорога!
Если едешь ты по ней,
Всех становишься главней!

Инспектор Светофоров показывает знак «Ограничение максимальной скорости».

Скажет знак нам беспристрастно:
«Ехать здесь быстрей опасно!
Так что будьте вы добры
Снизить скорость до поры!»

Инспектор Светофоров показывает знак «Обгон запрещен».

Знак любителей обгона
Объявляет вне закона.
В этом месте, ясно всем,
Обгонять нельзя совсем!

Инспектор Светофоров показывает знак «Ограничение минимальной скорости».

Говорит знак: «В самом деле,
Что плетешься еле-еле?
Будь ты хоть трехглавый змей,
Ехать медленней не смей!»

Инспектор Светофоров показывает знак «Пешеходный переход».

Знак «Наземный переход»,
Ходит здесь весь день народ.
Эй, водитель, не грусти,
Пешеходов пропусти!

Инспектор Светофоров показывает знак «Дети».

А вот знак с названьем «Дети»,
Мы всегда за них в ответе.
Жизни их ты не грози,
Видишь знак, притормози!

Инспектор Светофоров показывает знак «Остановка запрещена»

Здесь машину не грузи,
Не паркуй, не тормози.
Этот знак всем говорит:
«Тот не прав, кто здесь стоит!»

Инспектор Светофоров показывает знак «Движение без остановки запрещено».

Эй, шофер, не торопись,
Видишь знак, остановись!
Прежде чем продолжить путь,
Осмотреться не забудь.

Правила дорожные
Не такие сложные!

Инспектор Светофоров показывает знак «Тупик».

Этот знак наверняка
Доведет до тупика.
Ну, а дальше – хоть лети,
Потому что нет пути!

Ноты к этой песне вы можете скачать здесь: Песня про дорожные знаки.

Наконец, могу я ехать?
Никаких препятствий нет?

На автомобильном светофоре горит красный свет, а на пешеходном зеленый. Летающая тарелка двигается с места. Инспектор Светофоров свистит в свисток.

Головастый Неумеха,
Ты куда ж на красный свет?

Головастый Космоглот (возмущенно)

Не на красный, на зеленый!
Вот же светится он! Вот!

Головастый Космоглот указывает на светофор для пешеходов.

Инспектор Светофоров (насмешливо)

Зелен он, определенно,
Только светофор не тот.
Этот, что с двумя глазами,
Пешеходный.

Инспектор Светофоров показывает на двухсигнальный пешеходный светофор.

А шофер
Должен обращать вниманье
Вот на этот светофор.

Инспектор Светофоров показывает на трехсигнальный транспортный светофор.

Инспектор Светофоров (поет)

Может светофор трехглазый
Говорить со всеми сразу.
Без труда его поймет
И шофер, и пешеход!
Для машин зажжется красный –

Горит красный сигнал.

Инспектор Светофоров показывает на зеленый сигнал пешеходного светофора и проходит по зебре.

Для машин зеленый свет –

Включается зеленый сигнал на транспортном светофоре, и красный на пешеходном.

Пешеходам хода нет!

Инспектор Светофоров возвращается на тротуар и показывает на красный сигнал пешеходного светофора.

Если желтый загорится,

Включается желтый сигнал транспортного светофора.

Жди, какой потом включится!
Кто запомнит это, тот
И проедет, и пройдет!
Правила дорожные
Не такие сложные!
(вместе со зрителями)
Правила дорожные
Не такие сложные!

Ноты к этой песне вы можете скачать здесь: Песня про Светофор.

Головастый Космоглот (сердито)

Снова то нельзя и это!
Делай так, не делай так!
«Надоело, спасу нету!» –
Есть такой у вас здесь знак?
Никого не стану слушать!
Буду ездить, как хочу!

Головастый Космоглот газует и стремительно проезжает на красный свет, чуть не сбив Инспектора Светофорова, который свистит ему вслед. Раздается визг тормозов, грохот и скрежет. Из-за кулис на сцену выкатывается автомобильное колесо. Раздается вой сирены. Через некоторое время на сцену, хромая, выходит перебинтованный Головастый Космоглот.

Головастый Космоглот (плачет)

Чуть не отдал Богу душу!
Еле ноги волочу!
Звездолетик мой разбился!
Ой-ёй-ёй-ёй-ёй-ёй-ёй!

Инспектор Светофоров (назидательно)

Ты ж водить не научился!
Будь доволен, что живой!
(похлопывая Головастого
Космоглота по плечу)
Ничего, права получишь,
Будешь ездить с ветерком.

Головастый Космоглот (обиженно)

Это слишком сложно. Лучше
Буду я ходить пешком!

На пешеходном светофоре горит красный свет. Головастый Космоглот пытается перейти дорогу, не обращая на него внимания. Инспектор Светофоров свистит в свисток.

Захотел бинтов добавки?
Хочешь, чтобы сбили?

Так зачем же переходишь
Ты шоссе на красный свет?

Головастый Космоглот (в ужасе)

Конечно!
Нам без них нельзя никак,
И ведет себя беспечно
На дороге лишь дурак,
Ведь опаснее, чем это,
Места в мире не сыскать!
Как вести себя здесь, детям
Да и взрослым надо знать!

Инспектор Светофоров (поет и танцует)

Жить на свете – это счастье!
Чтоб не кончилось оно,
Помни, на проезжей части
В мяч играть запрещено!

Из-за кулис выкатывается мячик. Инспектор Светофоров останавливает его ногой, поднимает и снова бросает за кулисы.

Никому нельзя свободно
Бегать, как и где решил.
Тротуар – для пешеходов,

Инспектор Светофоров шагает по тротуару.

А дорога – для машин!

Не ходи через дорогу
Там, где в голову взбредет,
Если есть неподалёку
Пешеходный переход.

Инспектор Светофоров показывает зрителям знак перехода и зебру.

Или светофор двуглазый.

Инспектор Светофоров подходит к светофору.

У него язык простой:
Смотрит он зеленым глазом –

Зажигается зеленый сигнал светофора, и Инспектор Светофоров шагает по зебре.

Проходи, а красным – стой!

Зажигается красный сигнал светофора, и Инспектор Светофоров встает по стойке смирно на тротуаре.

Если перехода нету,
Чтоб дорогу перейти,
Перед тем, как сделать это,
Влево, вправо погляди.

Инспектор Светофоров поворачивает голову сначала налево, а потом направо.

Убедиться очень важно,
Что машины нет вблизи,
Ведь водитель-то не каждый
Сможет вмиг затормозить.

Инспектор Светофоров выходит на середину дороги.

Транспорт – это не игрушка!

Инспектор Светофоров достает из кармана игрушечную машинку и показывает ее зрителям.

Ради блага своего
Осторожным быть с ним нужно,
Не бросаться под него,

Делай всё с соображеньем
И в беду не попадай!
Знай все правила движенья
И всегда их соблюдай!

Ноты к этой песне вы можете скачать здесь: Песня инспектора Светофорова.

Инспектор Светофоров утанцовывает за кулисы. Головастый Космоглот падает на пешеходный переход и сучит в воздухе руками и ногами.

Головастый Космоглот (вопит)

Нет! Я не хочу! Не буду!
Головастый Космоглот
Завсегда везде и всюду
Не по правилам живет!

Включается красный сигнал пешеходного светофора и зеленый для машин. На сцену с бибиканьем выезжает Машина, переезжает Головастого Космоглота и уезжает за кулисы. Раздается свисток. Прибегает Инспектор Светофоров. Инспектор Светофоров бинтует Головастого Космоглота с ног до головы.

Головастый Космоглот (потирая бока)

Да, теперь мне всё понятно!
Если б раньше это знал,
То летал бы аккуратно,
Столько б штрафов не набрал!

Головастый Космоглот с трудом поднимается.

Чтобы жизнь была весёлой,
Чтобы не попасть в беду,
Я учиться в космошколу
Обязательно пойду!
После шинами массажа
Жить по правилам хочу!
Все их выучу и даже
Космоштрафы заплачу!

Головастый Космоглот подбирает разбросанные квитанции.

Только ведь до космобанка
Здесь автобус не везет!

Инспектор Светофоров (одобрительно)

Коли так, со штрафстоянки
Забирай свой звездолет!

Инспектор Светофоров выкатывает из-за кулис покореженную летающую тарелку в ее первоначальном виде без колес. Головастый Космоглот залезает в нее.

Ну-ка, за рычаг подергай!

Инспектор Светофоров дергает за рычаг, тарелка начинает тарахтеть.

Головастый Космоглот (радостно)

Можно начинать отсчет!

Лампочи на тарелке начинают мигать.

Млечный путь тебе скатёркой,
Головастый Космоглот!

Летающая тарелка взлетает. Инспектор Светофоров машет ему рукой.

Головастый Космоглот (поет)

Чтобы без себякрушенья
Бегать, ездить и летать,
Надо правила движенья
Непременно соблюдать!

С нами говорит дорога.
На земле и на звезде
Знаков разных очень много,
Знаки всюду и везде!

Я сторонник правил строгих,
Я отныне их слуга!
Надо знать язык дороги,
Если жизнь вам дорога!

Звездолет – стальная птица
Мчит, и двигатель ревет.
Будет правилам учиться
Головастый Космоглот!

Ноты к этой песне вы можете скачать здесь: Песенка Головастого Космоглота про ПДД.

Летающая тарелка с Головастым Космоглотом улетает со сцены.

Инспектор Светофоров (зрителям)

Вы согласны с ним?

Инспектор Светофоров дает время зрителям прокричать свои ответы.

Отлично!
А давайте-ка сейчас,
Я проверю это – лично
Проэкзаменую вас.

Инспектор Светофоров показывает знак «Нерегулируемый пешеходный переход».

Человек в квадрате синем
По полосочкам идет.
Говорит сей знак красивый:
Здесь наземный…
(переход)

Если ты понять не можешь,
Как дорогу перейти,
К взрослым обратись прохожим,
Попроси…
(перевести)

Вдоль дороги огражденье
Не для лазанья стоит.
Всем оно – предупрежденье:
Пешеходам путь…
(закрыт)

На дороге безопасно,
Если свет зажегся…
(зеленый)

Транспорт ждешь на остановке –
С тротуара не сходи
И по месту для парковки
Не носись и не броди.
Быть должно любому ясно –
Под колеса лезть…
(опасно)

Жизни и здоровья ради,
Обходи автобус…
(сзади)
И троллейбус, кстати, тоже
Обходить лишь сзади можно.
А трамвайчик обходи,
Огибая…
(спереди)

Молодцы! Экзамен сдали!
И запомните, друзья,
Отступать от этих правил
На дороге вам нельзя!
А теперь пора прощаться.
До свиданья, детвора!
С вами весело общаться,
Но на службу мне пора!

Инспектор Светофоров задорно свистит в свисток и уходит со сцены. Звучит завершающая мелодия.

Сценарий развлечения по правилам дорожного движения «Путешествие колобка!»

в увлекательно-игровой форме закрепить знания о правилах дорожного движения;

умение донести до зрителя необходимость изучения правил дорожного движения;

формировать у детей систему знаний по ПДД.

ЗАДАЧИ:

• воспитывать внимание, сосредоточенность, чуткость, умение оказать помощь другому;
• посредством эмоционального воздействия на детей через художественное слово, песенно-игровое творчество, помочь заинтересовать детей правилами дорожного движения;
• формировать навыки осторожного поведения на улице;
• воспитывать привычку соблюдения правил дорожного движения.

ОБОРУДОВАНИЕ:

буквы (С, Т, О, П);

маски (костюмы) колобка, медведя, зайчика, лисы, волка;

свисток;

изображения (макеты) машин;

футбольный мяч;

мячи- красные, желтые, зеленые;

султанчики-черные, белые;

дорожные знаки;

фонограммы песен.

Ход выступления:

Дети входят в зал под музыку и встают полукругом. Центральные четверо детей держат в руках буквы. С, Т, О, П. внизу. Дети по очереди читают.

1. Привет, друзья! Привет, народ!

2. Что в славном городе живет!

3. Сейчас приветствует всех вас, наша группа —

ВСЕ: Высший класс!

(под музыку «Ералаша»)

4. Мальчишки и девчонки!

5. А также их родители!

6. Дорожную историю увидеть, не хотите ли?

7. Дорожную историю, ну просто-просто класс.

Все: Дорожную историю покажем вам сейчас!!

Наш девиз: «Любые преграды для нас не беда, дорожная азбука с нами всегда!»

Песня на мотив “Вместе весело шагать по просторам” В.Шаинского

1. В сказку весело шагать по просторам (3 раза)

Если путь тебе открыт Светофором (3 раза)

Припев: Мы покажем вам программу интересную,

Хоть и тема вам покажется известною,

Изучают все сегодня, без сомнения.

Эти правила дорожного движения.

Ведущий. Этот мир состоит из пешеходов,

Из машин и из шоферов, и конечно из дорог!

Чтобы все в этом мире жили дружно,

Непременно всем нам нужно жить по правилам, дружок!

Соблюдайте их, друзья! Нам без них никак нельзя!

Дети с буквами по очереди поднимают их и делают шаг вперед. Говорят все вместе.

Дети. С — соблюдайте, Т — требования, О — осторожного, П — передвижения!

Ведущий. Сумейте вовремя сказать себе «СТОП!», и ваше здоровье и жизнь будут в безопасности.

СТОП! – когда вы решили идти на красный свет светофора.

СТОП! – когда перебегаете улицу перед близко идущим транспортом.

СТОП! – когда превращаете проезжую часть в игровое поле.

СТОП! – когда пренебрегаете правилами дорожного движения.

Под музыку дети встают на свои места.

Ведущий. Помните, ребята, что стало с героем известной русской сказки, который убежал от дедушки и бабушки и заблудился в лесу? Да, да, он попал в большую беду. А сейчас мы хотим показать вам, что могло бы произойти с Колобком на улицах современного города. Итак, старая сказка на новый лад.

Непростая сказка эта в ней и шутка и намёк.

В нашей сказке спрятан где-то добрым молодцам урок.

Появляется Колобок. Он бодро шагает и весело поёт (на мотив песни В. Шаинского «Если с другом вышел в путь».)

Колобок.

Я от бабушки ушёл, я от дедушки ушёл, сам себе хозяин.

Я дорогою иду, напевая на ходу, весел и отчаян.

Я пройду целый свет, мне нигде преграды нет.

Не нужен мне ничей совет…

Колобок идёт на красный свет. Звучит свисток. Подходит постовой – Волк.

Волк:

Ах, упрямец, ты несчастный! Видишь: свет зажёгся красный.

Это значит – нет пути, ты постой и подожди.

Ведущий. Первое правило пешехода: переходи улицу на зеленый цвет светофора.

Все дети. Переходи улицу только на зелёный свет.

Песня « Веселый светофор»

1. Если красный свет горит,

Светофор нам говорит:

Пешеходам нет пути!

2. Если желтый свет горит —

Он, как друг нам говорит

«Пропущу скоро вас,

Дам зеленый свет сейчас!»

3. Вот зеленый вспыхнул свет —

И машинам ходу нет.

«Проходи, путь открыт!» —

Светофор нам говорит.

Ведущий. Запомнил ли наш Колобок первое правило пешехода или нет не знаю, но покатился он дальше.

Колобок. Я от бабушки ушёл…

Под музыку песни «Автомобили», Колобок пробирается в потоке движущихся машин (нарисованные на картоне машины), пока две из них не сталкиваются друг с другом. Из одной машины выбегает Медведь.

Медведь:

Что ж ты лезешь под колёса, колобок громкоголосый?

Ведь беда могла случиться! Надо, друг, тебе учиться

Как по улицам ходить, чтоб к врачам не угодить.

Ведущий. Запомни второе правило пешехода: переходить улицу нужно по пешеходному переходу.

Все дети. Переходи улицу только по пешеходному переходу!

Танец «Пешеходный переход!»

Ведущий. И это неприятное происшествие не заставило Колобка задуматься, поостеречься. Он снова двинулся навстречу опасностям.

Колобка догоняет Заяц. У него в руках новенький футбольный мяч.

Заяц.

Постой, приятель Колобок! Тебя догнать я еле смог.

Купили мне отличный мяч, давай устроим мини-матч!

Колобок и Заяц играют на проезжей части. Раздаётся визг тормозов. Игроки разбегаются в разные стороны. Постовой Волк выводит Колобка.

Волк.

Разве можно головой рисковать на улице?

Ты не в цирке, здесь – дорога, ну кого ты удивишь?

Повернётся руль немного – под машину угодишь!

Колобок.

Поиграть хотел в футбол на проезжей части.

Не успел забить я гол, как попал в несчастье.

Думал я, что я крутой, все мне разрешается.

Оказалось, что порой плохо все кончается.

Ведущий. Третье правило пешехода: нельзя не играть на проезжей части.

Все дети: Нельзя играть на проезжей части!

Появляется Лиса-авария. Танцует возле Колобка.

Лиса.

С нарушителями я очень дружу, беспорядок днём и ночью навожу.

По дорогам я гуляю много лет, натворила я немало всяких бед.

Тех, кто правилом движенья пренебрёг, непременно где-то встречу – дайте срок.

И тогда придётся долго лихачам просыпаться в диком страхе по ночам.

Лиса злобно хохочет. Колобок в страхе закрывает лицо руками. Выходит постовой Волк.

Волк.

Если правила движенья ты изучишь все, малыш,

В лапы к этой страшной даме никогда не угодишь.

А с правилами дорожного движения тебя познакомят сейчас наши дети.

Частушки про Правила дорожного движения

1. Про дорожное движенье

Вам частушки пропоем,

И с плохого поведенья

К сожалению, начнем.

2. По шоссе на самокате

Глупый Миша лихо катит,

На машину налетел,

Чудом он остался цел.

3. Ангелина где попало

А теперь ходить ей тяжко

С костылем идет бедняжка.

4. По дороге едет «Волга»,

А за нею грузовик,

Юра ждать не любит долго,

Перед ними напрямик.

5. «Волга» вмиг затормозила,

Грузовик в нее влетел.

Две помятые машины.

Юра шепчет: «Не хотел…»

6. Вова рядышком с дорогой

Захотел в футбол сыграть,

А в итоге: в гипсе ноги

И больничная кровать.

7. Чтобы не было, дружок,

У тебя несчастий,

Не играй ты никогда

На проезжей части.

8. Непослушная Кристина,

Что ты лезешь под машину,

Ведь у нас для пешеходов

Очень много переходов.

9. Не бегу через дорогу,

А смотрю на светофор.

Он помощник очень строгий,

Служит людям с давних пор.

10. А еще есть переход

Прямо под землею.

Не ленись спуститься вниз

11. Маму за руку держу,

Дорогу с ней перехожу.

От неё не убегаю,

Я ей очень доверяю.

12. Мы по улице шагаем,

И, конечно, не спешим.

Мы науку эту знаем,

Как по улицам ходить.

Ведущий. Если ты, Колобок, беспокоишься о своем здоровье, то послушай, что тебе дети расскажут о дорожных знаках.

Становитесь дружно в ряд

И все Правила движенья

Расскажите для ребят

Знак «Пешеходное движение запрещено»

Человек на круге красном —

Значит, здесь ходить опасно,

В этом месте, друзья,

Никому ходить нельзя.

Знак «Подача звукового сигнала запрещена»

Эй, водитель, не гуди,

Шумом спящих не буди.

Не пугай гудком прохожих,

Сам ведь испугаться можешь.

Знак «Пешеходный переход»

По полоскам черно-белым
Человек шагает смело.
Знает: там, где он идет, —
Пешеходный переход!

Знак «Въезд машинам запрещен»

Ни во двор, ни в переулок,
Ни в пустячный закоулок
Не проехать тут никак —
Не позволит этот знак.
Помни! Означает он:
«Въезд машинам запрещен».

Знак «Светофорное регулирование»

Чтоб тебе помочь
Путь пройти опасный

Горим и день, и ночь —
Зеленый, желтый, красный.

Знак «Движение на велосипедах запрещено»

Знак запомните, друзья,
И родители, и дети:

Там, где он висит, нельзя

Ездить на велосипеде!

Знак «Дорожные работы»

Здесь дорожные работы —
Ни проехать, ни пройти.
Это место пешеходу
Лучше просто обойти!

Знак «Дети»

Эй, водитель, осторожно!

Ехать быстро невозможно.
Знают люди все на свете —
В этом месте ходят дети.

Знак «Железнодорожный переезд»

Знак ребят предупреждает,
От несчастья ограждает:

Переезд! Вовсю глядите,

За шлагбаумом следите!

Знак «Прочие опасности»

Значит, можно здесь кричать,

Петь, шуметь, озорничать?

Отвечают люди строго:

«Здесь опасная дорога!»

Очень просит знак дорожный

Ехать тихо, осторожно.

Дети (вместе)

Знаки мы дорожные,

Мы совсем не сложные.

Ты, дружок, нас уважай,

Правила не нарушай!

На дорогах трудностей так много,

Но их бояться нет у нас причин.

Потому что Правила движенья

Есть у пешеходов и машин.

И чтоб у всех было хорошее настроение

Соблюдайте правила дорожного движения.

Колобок. А-а-а! Я всё понял!

Если я буду примерно учиться, буду законы дорог изучать,

Со мной беды никакой не случится, буду знать правила только на «пять»!

Танец: «Светофор» (мячи — красные, желтые, зеленые)

Ведущий. У нашей сказки благополучный конец. Колобок понял свои ошибки и никогда больше не нарушал правила дорожного движения. А сколько ещё таких колобков ходят по улицам нашего города!

Безопасности формула есть — надо видеть, предвидеть, учесть

По возможности все избежать и, где надо, на помощь позвать.

Вместе. Правила дорожные знать каждому положено!

(под фонограмму песни о правилах дорожного движения дети уходят из зала. Музыка из к/ф «Веселые ребята») Права и обязанности учащихся Неотъемлемой составляющей образования является воспитание - педагогически рациональное управление процессам развития личности ребенка. Такое его понимание закреплено в Законе РФ «Об образовании» и находит […]

Уроки психологии в школе Цель: научиться грамотно дискутировать. — выявить отличительные черты спора и дискуссии; — усвоить правила ведения дискуссии; — на практике применить правила дискуссии при обсуждении темы. Все люди — разные, но […]

Екатерина Романова, адвокат, председатель Президиума Коллегии Адвокатов, биография, смотрим видео онлайн Смотрите видео онлайн адвоката Екатерины Романовой по актуальным правовым вопросам юрисдикции: Фразы из видео ролика. У меня […]

Путь самурая: Как быть мужчиной, следуя кодексу чести японских воинов Как-то раз мы уже знакомили вас с кодексом поведения мужчины, основываясь на старинных рыцарских преданиях и своде правил джентльмена, но кое о чем мы еще не […]

Юлия Скворцова
Сценка по Правилам Дорожного Движения

Сценка по Правилам Дорожного Движения «Незнайка в стане ПДД»

Цель : показать и доказать необходимость знаний правил дорожного движения при помощи художественных средств.

Возраст : 5-7 лет

Картина 1.

Знайка. Так, Незнайка, давай повторим домашнее задание. Ты должен был выучить правила дорожного движения . Сейчас я буду задавать тебе вопросы, а ты будешь на них отвечать.

Незнайка. Давай, валяй свои вопросы.

Знайка. Кто регулирует движение транспорта и пешеходов?

Незнайка. Дворник.

Знайка. Ты хорошо подумал?

Знайка. Где можно переходить дорогу ?

Незнайка. М-м-м. подскажи хоть одну букву.

Знайка. «П»

Незнайка. Точно. По асфальту.

Знайка. Какие бывают «Пешеходные переходы»

Незнайка. Летающие, ползучие, лежачие.

Знайка. Да, тяжелый случай. Вот тебе «Большая книга Правил Дорожного Движения » , садись и читай. А я приду – проверю.

Незнайка. О, кукушка! Кукушка-кукушка, накукуй мне что-нибудь. (Незнайка сворачивает калачиком и засыпает) .

Картина 2

(Знаки стоят в кругу) .

«Зебра» . Так что же это такое. Он же все перепутал.

«Светофор» . Он же не одного правила не знает .

«Пешеходный переход» . Одно слово – Незнайка.

«Осторожно дети» - А давайте мы его запутаем.

«железнодорожный переезд » - Как?

«Зебра» - Придумала. Слушай меня.

Картина 3.

Незнайка. Вот, красотища- то какая. Вот здорово . Никакой тебе учеба, книжек. Хочешь – целый день отдыхай, загорай. Э – Ге –гей. Здесь есть кто– нибудь.

Выходит Зебра.

Зебра. Есть, есть проходи, миленький. Иди, иди скорей давай с тобой вот перейдем, тут быстрей.

Незнайка. Да ты что здесь нельзя. Ты что не знаешь, ты ведь «зебра»

Зебра. Да, какая разница, главное на дорогу не смотреть . (Хватает Незнайку за руку и перебегают через дорогу )

Появляется «Светофор» .

Светофор. Здорово вы через дорогу перебежали . Видали, как автомобиль затормозил и в столб врезался? Весело.

Незнайка. Совсем не весело, а очень даже страшно. Автомобиль нас чуть не сбил. А все Зебра – «давай перебежим» .

Светофор. Молодец, Зебра, зато как быстро, а где же еще дорогу переходить .

Незнайка. Как где, где «Зебра» на дороге нарисована и знаки «Пешеходный переход» стоят.

Зебра. А знаки, знаки у нас есть. Ей знаки. (Выходят знаки)

Вот они знаки. Это синенький квадратик, это красненький треугольник, ну а Поезд в красном. Знакомьтесь.

Светофор. Скорей, скорей, дорогу перебегайте , уже красный загорелся.

Незнайка. Так. Стоп. Вы что с ума сошли. Какой красный, какой квадратик с треугольником. Я вообще куда попал. В страну дураков?

Зебра. Нет. Ты в страну Правил дорожного движения .

Незнайка. Какие-то не правильные у вас правила . Знайка меня по другому учил.

Светофор. Какой Знайка. Ты же лучше знаешь. А как ты знаешь, так мы и поступаем.

Незнайка. А-а-а. Как Я знаю. Я знаю, что переходить дорогу надо по «пешеходному переходу» отмеченному дорожной разметкой и знаками «пешеходный переход» . Дорогу переходить только на зеленый сигнал светофора.

Это знак – «Осторожно дети» . Этот – «Пешеходный переход» , ну а это – «Железнодорожный переезд » .

Я знаю. Знаю. (Радостно прыгает)

Картина 4.

Все исчезают. Остается Незнайка, который просыпается с книгой.

Незнайка. Эй, все, я вспомнил! Знаечка, я вспомнил. Регулирует движение транспорта и пешеходов? Светофор.

Дорогу можно переходить , только по «Пешеходному переходу»

«Пешеходные переходу» бывают, наземный, надземный, подземный.

Знайка. Ну вот и здорово .

Незнайка. Как хорошо знать правила дорожного движения .